| Nossa História A história do Instituto Sintaxe se mistura com a de seu coordenador, René Rogério Pereira. Enquanto se formava em Psicologia no Mackenzie, Letras na USP e Pedagogia, especializando-se em psicologia da Educação, militou no Movimento Sem-terra urbano, donde veio a idéia de fundar um Instituto que oferecesse complementação dos estudos e a conseqüente elevação da escolaridade, fator fundamental no mercado de trabalho, mas com o objetivo claro de não se restringir apenas a preparar o aluno para o vestibular, pois julgar o estudo um requisito de mercado, critério de seleção é colaborar com um sistema que utiliza a própriaecolaridade para aumentar a disputa entre os candidatos derrubando pela concorrência os salários. A concepção do cursinho foi em seu alvo específico compensar as falhas do ensino formal, principalmente público, preparar para o vestibular, mas se tornar um aparelho difusor de uma leitura crítica do conhecimento, do modelo social, do sistema econômico e que possibilitasse o contato com visões diferentes das concepções hegemônicas veiculadas na mídia e nos livros didáticos. Propiciar ao aluno experiências com autores e teorias que a escola negligenciou e os Cursinhos por terem como objetivo apenas a função comercial de prestar um serviço não se preocupam, o desenvolvimento intelectual mais abragente do aluno. O Instituto Sintaxe inicialmente era mantido por outras instituições como o Centro Acadêmico 22 de agosto, Direito PUC, DCE-Livre Mackenzie, entre outros. Há quatro anos tornou-se independente, o que permitiu uma linha pedagógica autônoma e um foco no ensino crítico, sem nenhuma ingerência; seleção de professores por capacidade didática, formados, licenciados, horários cumpridos e compridos e programas seguidos em ordem, elementos que puderam se tornar um dos diferenciais do cursinho. |



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